| Lesetipp: BWP 1/2016 - Migration und Flüchtlinge |
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| Wegweiser für Flüchtlinge via ARD |
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| EU-Projekt FALINAR für Angestellte im Tourismus: Projektmeeting in Erfurt |
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| CALL FOR PAPERS – New Perspectives in Science Education, International Conference 8th Edition |
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| IMED-KOMM zur Teilnahme auserwählt: Fachtagung unter Federführung der österreichischen Nationalen Agentur zum Thema „Inklusion und Bildung“ |
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| Best Practice: IMED-KOMM-EU im Jahresbericht BIBB 2015 |
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| Gemeinsam aktiv - Freizeitaktivitäten mit geflüchteten Menschen partizipativ gestalten |
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| EQUIL Equality in learning |
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| Aktuelle Materialien Deutsch als Zweitsprache Alphabetisierung, Integration, Beruf |
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| Erasmus für junge Unternehmer |
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| Jahresbericht BIBB Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) |
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| EU: Public consultation on the review of key competences for lifelong learning |
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| Digitale Medien für die Bildungsarbeit mit Flüchtlingen |
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| BIBB-Newsletter: Wege zur Integration von jungen Geflüchteten in die berufliche Bildung – Stärken der dualen Berufsausbildung in Deutschland nutzen |
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| Referenzrahmen für digitale und unternehmerische Kompetenzen im BIBB-Newsletter |
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| Neue Apps von Prof. Dr. Heringer |
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| BIBB-Newsletter: Wege zur Integration von jungen Geflüchteten in die berufliche Bildung – Stärken der dualen Berufsausbildung in Deutschland nutzen |
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| IIK in Baku gegründet |
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| SIMILAR Supporting Integration of Migrant Learners, Asylum Seekers and Refugees |
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| EPALE-Themenwoche zu Migration und Bildung |
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